Más de 60 alumnos participaron el lunes 16 de junio (2025) en la Jornada de Investigación de Verano.
}El evento académico se realizó de manera híbrida, presencial y vía Zoom desde el edificio Tecnia de la Universidad Anáhuac Mayab.
El objetivo fue compartir estrategias para generar conocimiento, fortalecer la cultura investigativa y motivar a los estudiantes a integrarse al mundo académico.
Además, se buscó que este proceso ocurriera de forma activa y creativa.
Bienvenida al diálogo
El Dr. Carlos Pérez, director de la Escuela de Comunicación y Administración de Empresas del Entretenimiento, dio la bienvenida al evento.
Después, abrió el espacio a una serie de reflexiones por parte de docentes nacionales e internacionales. Todos ellos cuentan con amplia experiencia en investigación.
Durante el encuentro, los profesores compartieron cómo buscan despertar el interés de los estudiantes por investigar. También explicaron cómo acercan la investigación a sus áreas profesionales.
La investigación como una habilidad para toda la vida
La Dra. Ruth López destacó que la investigación no se limita a la universidad. Por el contrario, es una herramienta que los estudiantes usarán durante toda su vida. Tanto en su desarrollo profesional como en la toma de decisiones personales.
“Los procesos son exigentes, pero cuando los estudiantes llegan a sus resultados, es genial ver el brillo en sus ojos”, comentó.
Una experiencia de más de 20 años en Brasil
El Dr. Roberto Gondo, desde Brasil, compartió el modelo de la Universidad Mackenzie. Esta institución cuenta con un programa de investigación que ya tiene 22 años de historia. Cada año, los estudiantes participan en foros. De esta forma, desarrollan habilidades y se forman como futuros investigadores.
“Estos espacios marcan el camino para que los jóvenes se conviertan en investigadores exitosos”, explicó.
Investigar también es descubrirse
La Dra. Lourdes Espejel invitó a los alumnos a participar en congresos. Señaló que estas actividades ayudan a desarrollar habilidades como el análisis crítico, la comunicación oral y la capacidad de observación.
“Queremos que la investigación sea una experiencia de descubrimiento acompañado”, expresó.
Puentes entre la academia y la industria
El Dr. Ricardo Becerra habló sobre los semilleros de investigación que impulsan desde su área. Estos se enfocan en la inteligencia artificial y buscan conectar a los estudiantes con el mundo profesional. En especial, con las industrias del entretenimiento.
“La escritura de un artículo nos da visibilidad en el medio”, destacó.
Creatividad e investigación, un binomio esencial
En conjunto, los profesores coincidieron en que la investigación y la creatividad están profundamente conectadas. Ambas herramientas permiten transformar la realidad. Por ello, afirmaron que deben estar presentes en todas las áreas del conocimiento.
