La ciencia y curiosidad de las nuevas generaciones no hacen un llamado a recuperar la experiencia humana frente al ruido de las pantallas.
Experiencia humana frente pantallas
Dentro del entorno digital actual, detenerse para realmente observar la sorpresa en un niño al presenciar una reacción química podría parecer un acto imprevisto. Quisimos distanciarnos de las pantallas en la FILEY 2026 para comprender el vínculo entre la ciencia y los seres humanos.
La misión se concretó en el stand de Mérida de los Clubes de Ciencia México. Se realizaron talleres de cambio de pH utilizando col morada y circuitos eléctricos con plastilina de sal. Los cuales nos revelaron que el aprendizaje significativo se produce en el mundo físico.
A diferencia de un video de brainrot de 15 segundos, aquí se necesita que los niños realmente tengan paciencia, algo que el doomscrolling nos quita. De acuerdo con la UNESCO, promover el razonamiento crítico partiendo de las ciencias fundamentales es la mejor defensa contra la manipulación de información.
Formando criterio en la era digital
Hablamos con Fernanda Rojas, una estudiante de nuestra universidad de 20 años de Ingeniería Ambiental que estuvo trabajando como voluntaria en el evento. Para ella, el futuro no se tiene que ver como una desconexión completa entre las personas, sino más bien como un balance. Nos expresó una enseñanza muy buena, la cual fue «cuestionar, equivocarme y aprender es parte de formar mi criterio». Esto mientras ella ayudaba a orientar a esta nueva generación durante los experimentos en el stand.
Su posición es consistente con el punto de vista aristotélico acerca de la humanidad como una especie social; una esencia que la inteligencia artificial puede replicar, pero jamás experimentar. En un reportaje de The Guardian, Shannon Vallor nos menciona que la IA no tiene la ‘sabiduría humana’ requerida para poder conectar con una realidad física y, en este caso, ética. Esto nos deja en un área gris en donde lo asombroso o sorprendente es algo exclusivamente humano.
La FILEY 2026 terminó, pero la enseñanza del Club de Ciencia de Mérida sigue. En María al Cuadrado, afirmamos que el periodismo debería operar como un laboratorio de química: se debe experimentar, analizar y, por encima de todo, no confiar ciegamente en todo lo que brilla en la pantalla y nos dice ChatGPT.
Aunque el mundo digital es una herramienta potente, tu filtro propio siempre será el más relevante.
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