1.- Perspectivas sobre la inclusión:”¿Será la izquierda de México para todos?”
La inclusión es un tema fundamental para el fomento de un mejor desarrollo económico en nuestro México. En diversas temáticas han permeado factores que impiden un adecuado crecimiento en nuestra sociedad. Dicho auge, se estanca principalmente por la fuerte discriminación con nuestras mismas comunidades, culturas y costumbres que nos identifican como mexicanos.
En los últimos años, diversos sectores de la sociedad mexicana, entre ellas la afromexicana ha sufrido un alto grado de exclusión en materia de educación y economía, careciendo de oportunidades en materias de desarrollo por su etnia natal.
La inclusión es un tema vital, debido a que diversifica factores que alteran un tema sumamente importante que tenemos que desarrollar en nuestro país: competitividad.
De esta forma, la República Mexicana está divida en clases sociales que están muy mal organizadas. Vivimos en un contexto que tiene una clase baja con base en sistemas lineales, trabajos vulnerables e incluso en jornadas extremas.
A su vez, la clase media sustenta una balance para promover empleabilidad y desarrollo medio de la clase baja mediante recursos obtenidos en empresas.
Educación, factor clave
Desde mi perspectiva, la educación es el factor más accesible que se tiene para generar competitividad en diversos sectores de la población.
En los últimos años han existido acontecimientos que debilitan las políticas de fortalecimiento, creando una gran brecha de diferencia de oportunidades entre jóvenes; descuidando los modelos de educación pública, mientras que no se aplica un sistema de fortalecimiento para los estudiantes.
A continuación se presentan modelos de los cuales son factor clave para buscar un progreso en la educación a nivel nacional.
| ¿Qué aportan? | Descripción | ||
| Telesecundarias | Modelos de educación variados con base a la tecnología. | Educación detallada, con base a investigaciones completas de los temas. | |
| Modelo de desarrollo multigrado (MDM) | Relaciones psicopedagógicas. | Un modelo educativo en base a un maestro central. | |
| Redes de tutorías. | Educar al Educando. | Modelo en el cual se fortalezca la educación interna con prácticas y experiencias laborales. |
La educación ha sufrido un gran abandono en sectores de alta pobreza en nuestro país. Sin embargo, tenemos la visión de progresar linealmente, que quiere decir, entramos a un ciclo escolar desde primaria en el cual nos enseñan que tenemos que seguir ciclos: ¡he ahí el problema!
Por ejemplo, cuando el alumno llega a nivel de superior, éste pretende llevar una vida sistemática con un enfoque que subraya «tener la vida resuelta». Desgraciadamente, en México dos de cada diez estudiantes de licenciatura se gradúan. Lo que se necesita es innovar con un sistema de educación que no tan solo otorgue un modelo de educación lineal, sino que transforme una identidad, que prolongue lenguajes universales y nos lleve a obtener alas para desarrollarnos en el mundo exterior.
Debemos eliminar los sistemas inequitativos que surgen no solo con los estudiantes, sino con los maestros, quienes tienen un puesto laboral en comunidades con vías de acceso terribles, las cuales propician la llegada de la implementación de un exitoso modelo educativo.
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EDUCACIÓN PILAR DE DESARROLLO EXCELENTE TU PUNTO DE VISTA
Excelente comentario. La educación es un tema primordial en el desarrollo de méxico.